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    G20教育部长特别视频会议:全面提升教育领域危机应对能力

    放大字体  缩小字体 发布日期:2020-06-29 11:50:58    浏览次数:29
    导读

    教育部网站6月28日消息,6月27日,由2020年二十国集团(G20)主席国沙特阿拉伯教育部发起举办的二十国集团(G20)教育部长特别视频会议上,中国教育部部长陈宝生介绍了中国教育系统抗疫做法和经验。“疫情发生以来,在习近平主席亲自指挥下,经过艰苦努力,中国国内疫情防控已经进入常态化阶段,经济社会秩序逐步恢复,各级各类

    教育部网站6月28日消息,6月27日,由2020年二十国集团(G20)主席国沙特阿拉伯教育部发起举办的二十国集团(G20)教育部长特别视频会议上,中国教育部部长陈宝生介绍了中国教育系统抗疫做法和经验。

    “疫情发生以来,在习近平主席亲自指挥下,经过艰苦努力,中国国内疫情防控已经进入常态化阶段,经济社会秩序逐步恢复,各级各类学校也陆续复课。”陈宝生表示,中国教育部始终把2.8亿学生和1700余万教师的生命安全和身体健康放在首位,毫不放松地统筹抓好疫情防控和学校复学复课工作。

    陈宝生指出,在校园防控和师生关爱方面,及时作出2020年春季学期延期开学决定,最大限度阻断疫情向校园蔓延扩散,加大对海外中国留学人员的保护力度,积极做好对在华国际学生、外籍教师的关心关爱工作;在保障教育连续性方面,启动全国范围的“停课不停学”方案,汇聚政府、学校、企业和社会各方力量,做到“人人有课上,课课有保障”;在推进复学复课方面,按照错区域、错层次、错时、错峰原则有序复学复课。

    陈宝生倡议,作为二十国集团的教育部长,我们应采取行动,全面提升教育在面对当前和未来危机时的应对能力。一是依托多边平台,加强国际合作。要推动各国防疫经验互通互鉴,分享有效做法。二是借助危机处理,促进新技术应用。要认真审视人工智能等技术可能带来的革命性变化,促进新兴技术在教育领域的转化应用。三是关注弱势群体,维护教育公平。要加强教育减贫国际合作,携手解决在学习机会方面的数字鸿沟和不平等问题,提升全球教育系统应对危机和挑战的针对性和有效性,确保全球教育开放、包容、平衡发展。

    作为落实二十国集团领导人应对新冠肺炎疫情特别峰会成果的务实举措,本次会议邀请了G20各成员国、部分受邀国教育部长以及经合组织、联合国教科文组织、世界银行等国际组织负责人参会,交流各成员国教育系统应对新冠肺炎疫情的有效举措和成功经验,发布《G20教育部长声明》,以表明G20在教育领域相互学习借鉴、共同应对疫情的决心和信心,进一步推动国际抗疫合作。

     
    (文/小编)
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